didacta DIGITAL

Digitale Kompetenz

Digitale Bildung: Verstehen und weitergeben

Digitales Lernen: Pädagogen brauchen digitale Kompetenzen. Welche das genau sind, definiert das europäische Programm …

Von didacta DIGITAL • 23.04.2019

Digitalisierung

Digitale Bildung: „Richtig organisiert lernen wir in Zukunft besser“

Vom 23. Bis 25. Mai findet in Linz die 1. didacta Digital Austria statt. Einer der Hauptredner des Education Festivals, …

Von didacta DIGITAL • 10.04.2019

Digitalisierung und Weiterbildung

Digitalisierung: Weiterbildung im Umbruch

Die Digitalisierung revolutioniert die Arbeitswelt. Berufsbildungs-Insider Peter Backfisch darüber, wie die Weiterbi …

Von didacta DIGITAL • 01.04.2019

Tablets in Kitas

Kitas: Kinder malen mit Tablets

Digitale Medien in der Kita: von anfänglicher Skepsis zur Erfolgsgeschichte. Die Hüffelsheimer Kita Zauberwind ist mit T …

Von didacta DIGITAL • 06.03.2019

Tablets im Unterricht

Schule: digitales Lernen mit Tablets

So kann digitales Lernen aussehen: Erkunden wie ein Milchbetrieb funktioniert, eine Choreografie erstellen, ein virtue …

Von didacta DIGITAL • 19.02.2019

Diskussion digitale Kompetenz

Digitale Bildung: sinnvoll oder nicht?

Bring your own Device (BYOD): Sollen Schüler ihre eigenen Tablets oder Handys im Unterricht nutzen? Die Reihe „Bildung b …

Von didacta DIGITAL • 30.01.2019

Informatik spielerisch

Informatik-Talente auf der Suche nach Mister X

Hasso-Plattner-Institut: Vom 25. bis 27. Januar geht es in einem Camp für Schüler aus ganz Deutschland darum, Informatik spielerisch entdecken. Die 40 IT-begeisterten Schülerinnen und Schüler aus dem ganzen Bundesgebiet haben sich erfolgreich für die zweite von drei Runden im Bundeswettbewerb Informatik, BwInf, qualifiziert.

Von didacta DIGITAL • 24.01.2019

Berufsausbildung digital

Technikschule: digitales Lernen im Schwarzwald

Digitales Lernen in der Feintechnikschule VS-Schwenningen: 650 Azubis werden in einer Lernfabrik 4.0 für die digitale Arbeitswelt fit gemacht.

Von didacta DIGITAL • 19.11.2018

Social Media

#Werbung: Achtung, Kennzeichnung!

Immer häufiger pflegen kreative Lehrkräfte eigene Social Media-Accounts. Doch Vorsicht: Vieles muss als Werbung gekennzeichnet werden.

Von didacta DIGITAL • 19.11.2018

Medienkompetenz

Erklärvideos in der Kita

Erklärvideos gehören zu den beliebtesten Inhalten im Internet – über jedes Alter hinweg. Auch in der Kita und der Grundschule helfen sie Wissen zu vermitteln. Schon Kinder ab vier Jahren können kleine Erklärfilme selbst erstellen.

Von didacta DIGITAL • 12.11.2018

Digitale Kompetenz erwerben

Durch Roboter Potenziale von Schülern wecken

Mit kreativen Projekten wie der Arbeit mit Robotern will die Telekom Stiftung Schülern an Hauptschulen helfen, ihre Potenziale zu entwickeln und digitale Kompetenzen zu erwerben.

Von didacta DIGITAL • 01.10.2018

Digitalisierung der Weiterbildung

Agil statt starr

Den digitalen Wandel können Unternehmen nur mit ihren Mitarbeitern gestalten. Dafür braucht es Offenheit auf beiden Seiten und neue betriebliche Weiterbildungsformen. Rudolf Kast, Vorsitzender des Vorstands des Demographie-Netzwerks (ddn) und Berater, gibt einen Eindruck, wie agiles Lernen in Unternehmen aussehen sollte

Von didacta DIGITAL • 06.07.2018

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Digitale Kompetenz

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Informatik spielerisch

Informatik-Talente auf der Suche nach Mister X

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Technikschule: digitales Lernen im Schwarzwald

Digitales Lernen in der Feintechnikschule VS-Schwenningen: 650 Azubis werden in einer Lernfabrik 4.0 für die digitale Arbeitswelt fit gemacht.

Social Media

#Werbung: Achtung, Kennzeichnung!

Immer häufiger pflegen kreative Lehrkräfte eigene Social Media-Accounts. Doch Vorsicht: Vieles muss als Werbung gekennzeichnet werden.

Medienkompetenz

Erklärvideos in der Kita

Erklärvideos gehören zu den beliebtesten Inhalten im Internet – über jedes Alter hinweg. Auch in der Kita und der Grundschule helfen sie Wissen zu vermitteln. Schon Kinder ab vier Jahren können kleine Erklärfilme selbst erstellen.

Digitale Kompetenz erwerben

Durch Roboter Potenziale von Schülern wecken

Mit kreativen Projekten wie der Arbeit mit Robotern will die Telekom Stiftung Schülern an Hauptschulen helfen, ihre Potenziale zu entwickeln und digitale Kompetenzen zu erwerben.

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